Qual é o seu sonho para sua comunidade?

Foi essa pergunta, que mais me chamou a atenção na chamada da ONG Teto para o Olhar Participativo na Colômbia do Parque das Missões.
Dividido em dois dias (23 e 30 de Agosto) o convite foi feito de porta em porta. Cartazes espalhados pela comunidade e foi dada a largada para o escutar da comunidade. 

Primeiro dia divisão de grupos e escuta dos sonhos e eis os principais sonhos escolhidos. 

*Saúde
*Água
*Educação Infantil
*Luz
*Lixo







Sonhos escolhidos e lá vamos nós moradores e voluntários para o segundo momento do Olhar Participativo. 
Nesse momento o que prevalece é pensar nas dificuldades e estratégias para concretizar os sonhos. 

Sonho da Distribuição de água potável 

- Criação de reservatório comunitário
- Ligar a água diretamente nas duas redes centrais. 
Precisa de: 
*Canos
*Pessoas para trabalhar
*Joelho de redução
*Cola de Cano
*Fita de Cano
*Arrecada dinheiro dos moradores para concretiza os planos.

Sonho do Lixo

*Coleta de Lixo
*Caçambas de Lixo

*Criar lixeiras nas partes sem coleta
*Lixeiras coletivas

Sonho da Saúde

*Pressionar autoridades
*Melhorar o posto
*Falta de material e de profissionais
*Abaixo assinado
* Pessoas focadas em ajuda na orientações e direcionamentos sobre temas específicos (crianças, pre-natal, doenças afins)



Sonho da Educação Infantil 

*Mais áreas de lazer
*Local em que as crianças possam ter a oportunidade de se ocuparem com algo voltado para a escola.

Sonho da Luz 

*Verifica postes e fios
*Procura ajuda de profissional
*Pesquisa sobre o cabo central, que redistribui para as casas
*Já mostra a importância de levanta os fios.










Agora é partir para a ação concreta!!!

Foi decidido por divisão em dois grupos e os dois sonhos principais foram água e lixo.
Grupo formado e lá vamos nós em busca de movimenta a ação e partir para o trabalho efetivo em coloca esses dois sonhos em prática.

Eu como moradora identifico que a maior dificuldade vai ser manter a galera animada para continuar frequentando as reuniões e realmente envolver os moradores nas tarefas futuras.
Entender que o TETO não é baba e sim a cola que vai sustenta esse trabalho vai ser de verdade a mola motivadora da concretização desses sonhos.

Que venha logo os outros!!!










Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Educação, Poesia e Esporte : Poderosas ferramentas de inclusão social.

Imagem
 A prática do Esporte é de extrema importância para a inclusão social, mas como alguém pode ser incluído socialmente praticando esporte e sem uma educação de qualidade ?             A simples escolha do tema educação e esporte nos possibilitariam dissertar inúmeras teses. Isto porque a educação e o esporte são temas amplos que abrangem diferentes campos do conhecimento. Infelizmente, vivemos hoje em uma sociedade praticamente vazia de valores éticos e morais, de conceitos e de tradições. Sendo assim, as táticas utilizadas pelos praticantes são a fonte de mudanças estruturais. Buscamos sempre mostra no nosso blog a importância de valorizamos o que temos de melhor: as crianças e jovens. São eles as molas de reais mudanças estruturais e essas mudanças vem por meio do esporta e da educação.  Estamos vendo uma mudança ainda pequena ocorrendo no Parque das Missões. Estamos caminhando.  A gente tem uma grande árvore, que é a poesia oral, e dentro dessa nave-mãe temos o rap, o repente,
Leia mais

Mulata Exportação

Imagem
A partir da ideia de performar poesias, escolhemos para esse semestre a poetisa Elisa Lucinda como proposta de trabalho.  O Coletivo de Experimentação Cênica do Parque, desde o ano passado pra cá possibilitou não só ao acesso a dramaturgia plural do teatro nacional e estrangeiro, mas também, possibilitou a experiência de transformar poesias em possibilidades criativas dramatúrgicas. As aulas fora m permeadas de leituras, desde a palavra, bem como dos versos.  Em 2016, adaptamos o poema da ativista negra colombiana, Victória Santa Cruz, com a performance "Gritaram-me Negra!". A vivência trouxe um resultado muito positivo para o nosso processo, seja como pesquisadores, seja como alunos-intérpretes. O poema de Victoria Santa Cruz potencializou a sensibilização do público e o mais importante, o trabalho nos fez refletir por meios de discussões muito fortes entre os alunos-intérpretes sobre o que é ser mulher e negra. A prática de encenação de "Gritaram-me Negra!"
Leia mais